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UNE ECOLE QUI...

... FAVORISE L'EPANOUISSEMENT DE CHAQUE ENFANT

Accueillir chacun avec ses différences.
Permettre à chacun d'être reconnu et respecté.
Développer la notion de tolérance.
Donner à la classe d'intégration toute sa place dans la vie de l'école.
Responsabiliser l'enfant pour favoriser l'autonomie.
Apprendre à devenir un citoyen conscient de ses droits et de ses devoirs.
Valoriser les talents de chacun.

... S'OUVRE AU MONDE ET AUX AUTRES

Sensibiliser l'enfant aux langues dès la maternelle.
Organiser des classes de découverte.
Accorder une place importante à la culture et aux sports.
Vivre des échanges avec d'autres écoles.
Partager des moments de convivialité.

... REPOSE SUR UNE COMMUNAUTE EDUCATIVE

Entretenir le dialogue entre l'école et les parents.
Créer un climat de confiance en étant attentif à toute personne travaillant dans l'établissement.
Associer les parents aux activités proposées par les enseignants.
Travailler en collaboration avec les différentes associations de l'école.
Œuvrer ensemble à la réussite de la mission éducative : enseignants, personnel et parents.

... FAIT VIVRE UNE IDENTITE CHRETIENNE

Relier les valeurs évangéliques aux valeurs morales.
Proposer des temps de catéchèse et d'éveil à la foi.
Respecter le cheminement spirituel de chacun.
Vivre des temps forts en lien avec la paroisse.
Mener des actions de partage.

... PROPOSE UN ENSEIGNEMENT DE QUALITÉ

Travailler en équipe pédagogique pour mener réflexions et projets.
Développer le goût de l'effort, de la persévérance, du travail accompli.
Prendre en compte les difficultés de chacun.
Permettre l'éveil de toutes les intelligences et encourager l'enfant dans toutes ses réussites.
Apprendre à partager son savoir.


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